Еще в 2016 году я получил степень бакалавра начального образования по специальности «Специальное образование» в Мемориальном государственном колледже Карлоса Хиладо — город Талисей, Западный Негрос, Филиппины, и в марте 2018 года успешно сдал экзамен на получение лицензии учителя.
После выпуска я работала учителем скорости в Школе обучения «Счастливые новички» с июня 2016 года по апрель 2018 года. За это время я с любовью испытала удовлетворение и радость от обучения детей с особыми потребностями и преодолела трудности, которые встретились мне на пути. Я координировал свои действия со старшими в разработке планов уроков, IEP, которые не только помогали ученикам учиться, но и привлекали их внимание. Я работал с детьми с РАС в возрасте от 4 лет до переходного класса, в то время как наша цель - отточить их с необходимыми навыками, чтобы они могли жить гладкой и нормальной жизнью в школе и за ее пределами, дома, особенно в некоторых местах сообщества. Я проработал почти два года, достаточно времени, чтобы понять, как устроен класс.
В настоящее время я работаю теневым учителем здесь, в Манаме, Королевство Бахрейн, занимаясь с 11-летним (не говорящим мальчиком) ребенком с аутизмом с июля 2018 года по настоящее время. Я тот, кто готовит и составляет свою собственную программу/терапию, используя IEP, визуальное расписание, PECS, ABA, внедряя OT/Speech и последующие сеансы для его уроков из школы. Я помогаю семье поддерживать нормальный распорядок дня, уменьшая трудности рождения ребенка с аутизмом, в то же время им легче справляться со стрессовыми событиями, кроме того, я помогаю ребенку развивать его осознанность, социализацию , чувство принадлежности и единения. Этот опыт работы научил меня быть сострадательным, гибким и находчивым в своих стратегиях обучения, чтобы лучше соответствовать тому типу учеников, который у меня есть.