См. Выше

Любящая и эклектичная семья ищет пополнение в нашем клане, которое может служить няней/репетитором для наших двух детей в возрасте 7 лет (Айрис) и 9 лет (Уайлдер), которые готовы плыть по течению. Возможность путешествовать по миру является обязательной и должна быть адаптирована таким образом, чтобы услуги могли предоставляться независимо, в присутствии одного или обоих родителей. Примером этого может быть путешествие из Калифорнии, где мама проводит время с детьми и сопровождает их, чтобы пообщаться с папой в Мексике. Дети будут путешествовать одни с няней/репетитором, но не предполагается, что они будут проводить длительные периоды времени без присутствия родителя-опекуна. Отношение — это все в этой роли, а гибкость и приспособляемость к изменениям без предупреждения — необходимое качество выживания. Переход от полуорганизованной рутины к звонку собрать чемоданы, потому что вы направляетесь в Стамбул на неопределенное время, не исключен.

Наша семья очень ценит природу и океан в частности. Все мы серферы и любим проводить большую часть времени в непосредственной близости от воды. Замерзшая вода не вызывает недовольства в зимние месяцы, когда семейные лыжные прогулки часто привлекают внимание. Учитывая, что природа была такой большой частью жизни наших детей, они любят, и мы поддерживаем много времени на свежем воздухе. Большинство видов активного отдыха не осуждаются, за исключением катания на роликовых коньках, которое является отстойным, и его следует избегать любой ценой. Образовательный опыт наших детей до сих пор состоял из сочетания домашней школы, основанной на природе, чтобы избежать индоктринации маски, основанной на страхе, и Вальдорфа. Большинство детей прожили на ранчо в полутора часах езды к северу от Гавиоты, где больше животных, чем людей, но, несмотря на это, дети удивительно общительны.
Если этого недостаточно, пожалуй, самый динамичный элемент этой работы связан с отношениями родителей Уайлдера и Айрис, Ника, Уайлдера и мамы Айрис. Они недавно расстались (почти год назад) и пытаются понять, как успешно стать родителями и одновременно работать над динамикой своих отношений, и все это без детей, но точно зная, что их родители расстались. Мягко говоря, сложно, и нам нужен позитивный и гибкий человек.

Опыт, образование, рекомендации и все нормальные вещи важны, но отношение и личность - это то, что поможет вам получить эту работу. Нам нужен кто-то, у кого в жизни не происходит много других вещей, и кто готов к приключениям. Кто-то, кто готов погрузиться в вихрь жизни с Бехунинами и быть в восторге от путешествия.

Мы уважаем большинство религиозных верований, но ожидаем, что вы будете уважать наши границы и не будете пытаться навязывать нам то, что вам подходит, если только вас не пригласят взрослые. Не большой поклонник библейских загонщиков. Мы духовны и занимаемся медитацией, йогой и верой в силу найма.

Теперь, когда вы поняли, что мы ищем, мы сделаем небольшой обзор в более структурированной и организованной форме:


Ниже приведены пункты соглашения относительно ожиданий и квалификации няни/репетитора:
Идеальный кандидат будет:
1. Иметь возможность путешествовать с детьми и заботиться о них по всему миру.
2. Иметь возможность оставаться в Соединенных Штатах в течение любого периода времени, необходимого для семейных нужд.
3. Быть адаптируемым, чтобы услуги могли предоставляться независимо, одним или обоими родителями внутри страны и за границей.
4. Быть носителем испанского языка, а также свободно говорить по-английски; как устные, так и письменные.
а. Дети будут говорить по-испански с няней в течение дня для домашнего хозяйства.
и непринужденная беседа для захватывающего испанского опыта.
б. Академики будут преподаваться на английском языке.
в. Цель состоит в том, чтобы дети свободно и комфортно говорили по-испански, не теряя при этом
продвигать свое образование на английском языке, чтобы соответствовать или превосходить ожидания уровня класса
в Соединенных Штатах.
5. Иметь опыт работы с детьми примерно 7 и 9 лет.
а. В идеале в подобном стиле или с конкретным воздействием вальдорфской образовательной модели.
6. Воспитывать любовь к учебе и любознательность; дополнить базовую программу дополнительными
интенсивы, основанные на интересах и способностях детей.
7. Обеспечьте богатый, всесторонний образовательный опыт, включая учебу, искусство и знакомство с различными культурами, без использования традиционного жесткого или осуждающего
подхода.
а. История, искусство, культура, язык и т. д. мест, в которых живут дети.
должны быть встроены в их образовательный опыт.
8. Быть способным координировать и содействовать, если не напрямую участвовать в постоянном стремлении и любви к различным мероприятиям на свежем воздухе для детей. Эти мероприятия в настоящее время включают, но не ограничиваются серфингом, плаванием, катанием на лыжах, сноуборде, гимнастикой, футболом, верховой ездой и йогой.
а. Оба ребенка особенно мотивированы йогой и медитацией. Таким образом, кандидат с опытом йоги и / или медиации был бы особенно подходящим.